Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

О зданиях, строениях, в которых осуществляется образовательная деятельность

О библиотеке

Об объектах спорта

Средства обучения и воспитания
В виде документа	Скачать
МОУ «Макажойская ООШ»   Средства обучения и воспитания – обязательный элемент оснащения образовательного процесса, это объекты, созданные человеком, а также предметы естественной природы, используемые в образовательном процессе в качестве носителей учебной информации и инструмента деятельности педагога и обучающихся для достижения поставленных целей обучения, воспитания и развития. Средства обучения и воспитания подразделяются на следующие виды: печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, энциклопедии, рабочие тетради, раздаточный материал и т.п.); электронные образовательные ресурсы (образовательные мультимедиа, мультимедийные учебники, сетевые образовательные ресурсы, электронные универсальные энциклопедии и т.п.); аудиовизуальные (аудиоэнциклопедии, видеофильмы образовательные, учебные кинофильмы, учебные фильмы на цифровых носителях и т.п.); наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски, музейные и выставочные экспонаты и т.п.); демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели в разрезе, модели демонстрационные и т.п.); учебные приборы (компас, барометр, микроскоп, озонатор, прибор для получения газов, аппарат Киппа, аппарат Кирюшкина, прибор для демонстрации волновых свойств, прибор для поляризации, дифракции и интерференции света, прибор для нахождения постоянной Планка, амперметр, вольтметр и т.п.); инструменты и оборудование (столярные, слесарные, швейная машинка); тренажеры и спортивное оборудование. Наша школа оснащена современными техническими средствами обучения и воспитания.   В школе имеются: Наименование                                    Количество  Количество компьютеров в школе    4 Количество ноутбуков                    1 Количество компьютеров, используемых в образовательной деятельности                                    4 Количество компьютеров, используемых в управлении   1 Количество компьютеров, подключенных к сети Интернет 2 Количество мультимедийных проекторов 2 Количество принтеров 2   Традиционно в качестве средств воспитания в школе используются: объекты материальной и духовной культуры, к которым относятся: знаковые символы (речь, книги, живопись), материальные средства (игрушки, музыкальные инструменты, музыкальный центр), технические средства, культурные ценности и образовательная среда школы; средства и способы коммуникации, к которым относятся: речь, письменность, средства связи, взаимодействие: обучающихся, педагогических работников, родителей (законных представителей) обучающихся – как социальной группы, организующей условия воспитания, социальных партнеров школы (детская школа искусств, детская спортивная школа, дворцы культуры, центр молодежного инновационного творчества и др.). При обучении по ФГОС начального и основного общего образования важными средствами воспитания являются компоненты жизнедеятельности ребенка и школьной образовательной среды. Поэтому на современном этапе в качестве средств воспитания в обязательном порядке определяются виды деятельности, в которые включается формирующаяся личность в ходе воспитательного процесса: учение, общение, труд, игра и др. Традиционно в качестве средств воспитания в школе используются: объекты материальной и духовной культуры, к которым относятся: знаковые символы (речь, книги, живопись), материальные средства (игрушки, музыкальные инструменты, музыкальный центр), технические средства, культурные ценности и образовательная среда школы; средства и способы коммуникации, к которым относятся: речь, письменность, средства связи, взаимодействие: обучающихся, педагогических работников, родителей (законных представителей) обучающихся – как социальной группы, организующей условия воспитания, социальных партнеров школы (детская школа искусств, детская спортивная школа, дворцы культуры, центр молодежного инновационного творчества и др.).   При обучении по ФГОС начального и основного общего образования важными средствами воспитания являются компоненты жизнедеятельности ребенка и школьной образовательной среды. Поэтому на современном этапе в качестве средств воспитания в обязательном порядке определяются виды деятельности, в которые включается формирующаяся личность в ходе воспитательного процесса: учение, общение, труд, игра и др.

Об условиях питания
Положение о порядке организации питания	Скачать

Об охране жизни и здоровья обучающихся
Договор на медобслуживание
Документ о соблюдении санитарных норм	Скачать

О доступе к информационно-коммуникационным сетям